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南都讯 记者梁艳燕(yan) 从荔湾到(dao)白云，从银河到(dao)海珠，再到(dao)今年初刚签约的番禺，广东(dong)实验中学（以下简称“省实”）正正在用(yong)“一区(qu)一校”的节奏，悄悄织起一张覆盖广州的优质(zhi)教(jiao)诲网。
2026年3月19日，广州市花都区(qu)教(jiao)诲局(ju)公(gong)布了《2026年赴武汉公(gong)开招聘公(gong)办黉舍奇迹体例西席公(gong)告》，花都区(qu)教(jiao)诲局(ju)决定(ding)于近期赴武汉公(gong)开招聘公(gong)办黉舍奇迹体例西席50名。招聘黉舍有广东(dong)实验中学附属花都黉舍。
这是不是意味着省实将进驻花都，如(ru)是，这就是省实正在广州结构的第七个区(qu)了。
从“独苗”到(dao)“遍地开花”
时候倒回2018年。那时候的省实责任教(jiao)诲阶(jie)段正在广州还只有一个校区(qu)——位于越秀区(qu)中山四路的老校区(qu)。固然名声正在外，但对(dui)大多半广州家长来(lai)说，“省实”这两个字，更(geng)像是一个遥不可及的传(chuan)说。
那一年，省实开始“走出越秀”。
第一站是荔湾。2018年6月，荔湾区(qu)当(dang)局(ju)与省实签约，正在广钢新城共建广东(dong)实验中学荔湾黉舍。这所九年一向制公(gong)办黉舍，初中部正在2019年9月正式开学。
紧(jin)接着是越秀。2018年8月，越秀区(qu)教(jiao)诲局(ju)与省实签约，将原(yuan)广州市第二十(shi)一中学和广州市越秀外国(guo)语黉舍整合，建立广东(dong)实验中学越秀黉舍——黉舍保持区(qu)属公(gong)办性质(zhi)不变，但管(guan)理团队(dui)、教(jiao)学标准全部由省实输出。
2020年，省实北上白云。白云区(qu)当(dang)局(ju)与省实签约，正在白云新城片区(qu)和东(dong)平片区(qu)分别扶植云城校区(qu)和白云校区(qu)。省实正式进入广州北部。
到(dao)了2025年，省实的扩张节奏明显(xian)加快。银河、海珠接连落子——广东(dong)实验中学银河黉舍、广东(dong)实验中学琶洲黉舍同年9月同时开学。
2026年1月，番禺区(qu)与广东(dong)实验中学正式签订互助办学框架协定(ding)。至此，省实正在广州的版图已经覆盖越秀、荔湾、白云、银河、海珠、番禺六个区(qu)。
而2026年3月，广东(dong)实验中学附属花都黉舍已肯(ken)定(ding)开始招聘老师，拟招聘中学语文西席3人，中学数学西席4人，中学英语西席3人。这意味着省实又多了一个花都黉舍了。
互助办学以九年一向制居多
除了位于中山四路的省实本部和荔湾的高中部外，省实还有两个“亲儿子”，广东(dong)实验中学云城校区(qu)和白云校区(qu)，前者是一所小学，后者是一所完(wan)全中学，这两校区(qu)的西席均为省实体例。其中，省实云城校区(qu)规划计划和校园景观安排对(dui)标国(guo)内领先、世界一流(liu)，被(bei)省实寄予“打造广州市最好的小学”的愿景。
除了上述黉舍外，省实正在广州的银河、海珠、番禺、荔湾等区(qu)的黉舍，是互助办学性质(zhi)，均是九年一向制，学生可以一并办理了小升初的问题。位于越秀区(qu)的广东(dong)实验中学越秀黉舍是一所完(wan)全中学。
省实各校选址也很有讲究。首先是精准匹配(pei)了广州城市进展与教(jiao)诲资源平衡的需求，填补外围新区(qu)空缺，重点结构白云、番禺等人口导入区(qu)和广钢新城，直接办理新区(qu)学位紧(jin)缺问题。
其次，对(dui)标重点功效区(qu)，落子琶洲（野生智能与数字经济试验区(qu)）和银河，旨正在经过优质(zhi)教(jiao)诲配(pei)套留住高端(duan)人才。
而刚签约的省实番禺黉舍则是结合全区(qu)人口分布、产业结构，终究肯(ken)定(ding)了钟村和洛浦两个点位——一个覆盖南部人口麋(mi)集(ji)区(qu)，一个辐射北部产业人才集(ji)聚区(qu)。
目前省实正在广州各区(qu)的互助黉舍都是公(gong)办性质(zhi)。公(gong)办黉舍按地段招生，具体划片范围由各区(qu)教(jiao)诲局(ju)公(gong)布。
不只是“挂个牌子”
省实扩张，不是简单的“挂牌”或“冠名”。
从目前已经开学的几个校区(qu)来(lai)看(kan)，省实输出的是一整套“管(guan)理输出、师资流(liu)动、课程共建、教(jiao)研一体”的系统。正在师资方面，组成(cheng)体式格局(ju)是“省实派管(guan)理团队(dui)+本部西席把关+天下招聘”。
以荔湾黉舍为例，2019年开学至今，校长由省实本部派驻，课程系统与本部同步，教(jiao)研活动与本部联动。学生用(yong)的测试卷、参加的质(zhi)量分析(xi)会，都跟(gen)本部一个标准。
2025年9月开学的银河黉舍和琶洲黉舍，异样延续了这种模式。
从管(guan)理下去讲，省实系各校都是按省实本部的百年传(chuan)统，就是坚(jian)持素质(zhi)教(jiao)诲，五育并举。课程一样平常都是结合省实“艺术+体育+科技”的特点，根据(ju)各校实际，开设(she)独特的校本课程和社团活动等等，延续本部的一些(xie)气势派头。
省实的培(pei)养目标是“三高四优”：高地步做人，高质(zhi)量学习，高品位生活；品行良好，学业优秀，能力优异，举止(zhi)优雅(ya)。
银河黉舍正在此基础上提出了“五感(gan)五力”的培(pei)养目标——五力指文明明白与传(chuan)承力、审辩思维力、创新力、相同力、互助力；五感(gan)指平安感(gan)、归属感(gan)、自主感(gan)、代价感(gan)、幸运感(gan)。
新开的银河黉舍还有一个“创新动作”：今年3月正式作废了初中部早读，以唱歌、慢跑、快走等“醒脑”活动替换，还专(zhuan)门设(she)置了周三“懒觉日”，让学生多睡20分钟再返校。校方的回应很硬(ying)气：“教(jiao)诲不能只比拼学习和时候，主要使(shi)命是保障孩子的身(shen)心(xin)健康。就寝、饮食、活动、心(xin)情，是落实‘健康第一’的四大焦点。”
这种“不急不躁(zao)”的办学气势派头，恰正是省实系的底色。
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